La professoressa dichiara che la scelta è stata condivisa con i ragazzi per dimostrare che senza sbirciare e senza suggerimenti, è possibile interrogare anche in condizioni "estreme".
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La professoressa dichiara che la scelta è stata condivisa con i ragazzi per dimostrare che senza sbirciare e senza suggerimenti, è possibile interrogare anche in condizioni "estreme".